Les professeurs de mathématiques ont précisé dans la liste des livres que l’on pouvait se procurer le livre de maths de 2009 aussi bien que le livre 2010. C’est une bonne idée, qui permet d’éviter d’obliger les parents à acheter un livre neuf... appréciable, une année où presque tous les livres de seconde sont neufs, réforme oblige.

Du coup, les élèves ont deux livres de mathématiques légèrement différents. En fait, la seule différence entre les deux tient à un ajout de quelques pages entre les chapitres... d’où une pagination différente d’un livre à l’autre. Ce qui peut poser des problèmes lorsque l’enseignant demande de faire tel exercice, page numéro tant....

En fait, la solution est très simple : il suffit de donner aux élèves un numéro de chapitre plutôt qu’un numéro de page, en effet les numéros de chapitre n’ont pas changé. Et la mise en pages à l’intérieur de chaque chapitre est exactement la même.

Nous avons écrit une lettre aux enseignants de 2nde afin de leur expliquer cela.

La réponse des enseignants

Les professeurs de mathématiques nous ont répondu :

Mesdames, messieurs,

Nous avons bien reçu votre lettre concernant le manuel de mathématiques en seconde. Bien entendu, comme indiqué dans la liste des livres pour l’année 2010-2011 à laquelle vous faites référence, les élèves peuvent sans problème utiliser les deux éditions du manuel Hyperbole-Nathan, celle de 2010 et celle de 2009. Comme vous l’avez remarqué, les changements sont assez marginaux et les numéros d’exercice se correspondent d’une édition à l’autre. Nous avions donc, dès avant la rentrée, convenu de faire référence aux exercices du manuel en donnant simplement le chapitre et le numéro (sans la page qui dépend de l’édition).

En espérant avoir répondu à vos attentes, je vous adresse mes salutations cordiales,

Pour l’équipe de mathématiques du lycée Saint-Sernin

Antoine Missier